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窗边的小豆豆读后感300字

时间:2014/9/4栏目:读后感

  篇一:窗边的小豆豆读后感300字
  
  这本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学。于是她来到了巴学园,在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子。
  
  这本书告诉我们不要只看一个人的缺点,也要看一个人的优点,当一个人放错时,我们不能一味的批评他,要用心跟他交流去劝告他,语气平缓。小林校长懂得尊重他人,同样这样也是尊重自己。每一个孩子都不是无能的,他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点,细心告诉他缺点,让他改正,是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生,不要凭一面去批评他人。知识有些人生来就好动好玩,所以这些人我们更应该去关照他,教育他。不然你一味的批评只会是他更加有一种逆反心理。
  
  看清别人的优点,帮助别人改正缺点,这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。
  
  篇二:窗边的小豆豆读后感300字
  
  今天,老师又和我们读了《窗边的小豆豆》的第二、第三篇《窗边的小豆豆》和《新学校》。这两章主要写了:小豆豆把书桌的盖子,天了关,关了开。老师对她说:“没有事的时候,不要把书桌的盖子开开关关”。可是她不听。还有是小豆豆经常站在窗边和过路的宣传艺人打招呼,上课时还叫宣传艺人到教室里演奏,更可气的是:小豆豆上美术课的时候,老师说画国旗,她说画军舰旗,还画到了桌子上。来到了巴学园的大门口,她看到巴学园的大门是用两根树做成的,周围都是才子,便加了一句“肯定会越长越高,不久就和电线杆一样高了。还看到了电车做的教室,她很开心”。
  
  我读了再次感到小豆豆是一个好动,爱观察,爱说话的好孩子,也感到巴学园这个学校很特别,很与众不同。如果换了我到巴学校园去,我也会很开心的。
  
  篇三:窗边的小豆豆读后感300字
  
  《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,它叫巴学园,读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心,使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时,(www.fwsir.com)老师们也是以鼓励为主,开导她、帮助她纠正过来,使得小豆豆受益非浅。
  
  对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她童年中最快乐的时候,特别是在温泉旅行时,她用她美丽的话语呈现了美丽的东京,也呈现了历史悠久的日本。
  
  当我读了这篇文章后,我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气,我盼望我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我,以鼓励为主,来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题,乐于提问题的钻研精神,活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。
  
  篇四:窗边的小豆豆读后感300字
  
  寒假期间,我看了日本着名作家、着名电视主持人――黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者小学期间发生的故事。 小豆豆一年级时就被退学了,来到了巴学园,她继续做出了一些“怪怪”的事。小豆豆在别人眼里,是一个与众不同的“坏”孩子。但是,小豆豆在小林校长的爱护下,变成了一位大家都能接受的好孩子了。说心里话,我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长,而且,小林先生能有耐心地听一位六岁小孩说四小时的话;他也很有创意,会想到用废旧电车做教室;也很羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈。小豆豆还能有勇气承担自己做错的事情。这使我想起了自己的过去。以前,我总喜欢边做作业,边吃东西。不过在妈妈的批评下,我改正了这个错误。
  
  我们现在做的很多事,大人们都会觉得是错的,搞得我们十分不开心,生怕做错了一件事就要被挨打,批评。而小豆豆做错了事不是听到家长的批评,而是,家长在不知不觉中给她一个改正的机会。如果大人们能多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界。这样,我们就也会拥有一个健康的童年,还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。
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